google-site-verification=FzSxkfcQ1Z3YV5S7PvoBNsEZ2dVAvs66bqsDW-hlS0I
 

Как выбрать конкурс для участия, чтобы не потратить время и деньги зря?

2KONKURS.jpg

За последние годы значительно вырос интерес к международным конкурсам исполнительского мастерства – танцевальным и музыкальным проектам. Они пользуются заслуженной популярностью у педагогов детских и юношеских творческих коллективов, родителей талантливых детей, а также у компаний, стремящихся удовлетворить желание юных дарований продемонстрировать свои умения и приобрести новый опыт на большой международной конкурсной сцене.

И это вполне объяснимо – участие в престижном конкурсе или фестивале, как форма обучения и промежуточный итог по овладению мастерством за определенный период времени, очень значимый показатель успешности работы педагогов и обучающихся, эффективный стимул для дальнейшего развития их творческого потенциала.


Что нужно учесть при выборе конкурса для участия?

Сообщений с приглашением принять участие в тех или иных музыкальных, хореографических, вокальных творческих конкурсах и фестивалях довольно много. И если вы решили поучаствовать в каком-либо из них, чрезвычайно важно сделать правильный выбор проекта – мероприятия, на котором будут созданы оптимальные условия для проявления и объективной оценки сценического мастерства творческого коллектива, а также отдельных исполнителей.


Основные факторы, на которые руководителям и педагогам стоит обратить внимание и учесть при выборе проекта для участия:

- степень подготовки коллектива/солиста к участию в конкурсе международного уровня (соответствие с Положением конкурса: возраст конкурсантов, список номинаций, требования к мастерству исполнения номеров и т.д.);
- психологическая готовность коллектива/солиста принимать участие в международных творческих состязаниях;
- особенности самого проекта (его значимость, программа, масштаб, комфортность для участников, организационные нюансы и прочее);


Другие важные нюансы.

Наряду с масштабом и видом конкурса, одно из самых важных значений имеет состав работающего жюри. Это важно как для конкурсантов, так и для педагогов, поскольку позволяет получить адекватную критическую оценку и рекомендации, которые впоследствии могут служить основой для их дальнейшего профессионального роста. Как правило, после показа конкурсных номеров проводятся мастер-классы и круглые столы, на которых принято обсуждать результаты выступлений.

Замечания, пожелания от членов жюри могут направить действия преподавателя в нужное русло, а полученные рекомендации помочь добиваться в дальнейшем большего успеха. Поэтому не столь важны «звездность» экспертной команды жюри – чаще всего это приводит лишь к значительному удорожанию путевок на конкурс для участников, сколько высокий профессионализм и квалификация каждого из них, подтвержденные соответствующими регалиями и практической деятельностью.

Сценическая площадка будущего конкурса/фестиваля не может быть оборудована в приспособленных помещениях типа спортзала или ангара, пусть даже украшенных разноцветными шарами и яркой мишурой. Конкурс-фестиваль международного уровня просто обязан проходить на базе здания учреждения культуры с подходящим для его специфики концертным залом, стационарной и технически оборудованной сценой, помещениями для проведения программных мероприятий – репетиций, мастер-классов, круглых столов и т.п.

Не обязательным, но желательным моментом является факт сотрудничества организатора конкурсов и фестивалей с государственными структурами – например, управлением или министерством культуры, не опосредованно, а напрямую, на правах соучредителя, официального партнера. В этом случае дипломы, сертификаты и другие наградные документы, которые получат победители и участники конкурса, будут не просто красивыми артефактами «на память», а иметь действительную значимость и ценность на будущее.


К сожалению, некоторых организаторов конкурсно-фестивальных мероприятий мало заботят способности и творческий потенциал участников. В погоне за прибылью они стараются привлечь как можно большую численность конкурсантов, превращая просмотр их номеров в подобие конвейера. Скученность, изъяны в четкой, регламентированной организации каждого программного дня, утомляет всех участников, особенно младших возрастных категорий, лишает их ощущения праздника. А ведь именно праздничная атмосфера конкурса, его очевидные цели, смысл и эмоциональный настрой помогут юным участникам ярче продемонстрировать свои умения, подчеркнуть индивидуальную творческую харизму, правильно отнестись к таким понятиям, как «успех – неуспех» в творческом состязании.


Ответственное, вдумчивое отношение к выбору конкурса-фестиваля и своевременная подача заявки на участие в нем, позволяют результативно и качественно решать ряд текущих учебно-зачетных задач, мотивируют и повышают шансы на успешное выступление.


Не теряйте желания развиваться, проявлять свои способности, творить, обретать новый опыт. Участвуйте в творческих конкурсах Культурного фонда "Новая Звезда" и никогда не останавливайтесь на достигнутом!

27 февр. 2020 г.